为了进一步加强我校中、小学生心理健康教育工作，宣传并普及心理健康教育知识，增强学生的自我心理保健意识，促进积极向上的心态，四月银三角实验学校开展了一系列心理健康教育活动。

我校各中队开展了“和谐心理，健康成长”中、小学生心理健康教育主题班会活动，让心理健康教育走入班级！

班主任老师认真开展主题班会，教育学生成为一个心胸宽广、学会欣赏、换位思考、宽以待人心理健康的好少年。

通过这次主题教育活动让学生学会尊重别人，队员之间应该友好相处，让他们消除烦恼时的不健康心理，正确的面对烦恼，享受快乐的心态。

为进一步普及心理健康知识，培养学生乐观向上的心理品质，建设美丽和谐的校园，我校开展了以“健康心理”为主题的心理健康黑板报绘制活动。

为了全面掌握学生不同时期的心理状态与心理需求，利用“心理健康量表”普查学生心理健康状态。

学校对重点学生做到“一生一档”、“一生一策”，及时与家长沟通，努力维护学生的心理健康。学校心理辅导室根据调查问卷结果，针对学生出现的问题，精心进行心理健康辅导。

们如何面对。要学会与命运抗争，笑着完成每一次作业，笑着面对每一次考试，笑着度过每一天，让挫折成为你成长的阶梯，挫折就会为你精彩的人生喝彩！勇敢面对生活，有你、有我、有他，让我们共同面对，不经历风雨哪里才能见到彩虹呢？让我们共同关注中、小学生心理健康教育一起陪伴学生健康成长！

银三角实验学校正在积极营造健康和谐的校园心理氛围，相信全体同学在这个团结友爱的大家庭中会更健康、快乐地成长！