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信息技术与中学课程整合的研究
单位：李志强时间：2004-12-16浏览次数：
在世界教育改革的大潮中，信息技术与课程整合已成为最重要的议题，自从2000处全国中小学信息技术教育工作会议召开以来，全国中小学建成了大量的微型机教室，已甘基本实现了校校通，但是，由于教育思想和教学观念等原因，很多学校的信息化设施与中学教学实际脱节，信息技术游离于中学课程教学之外，

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