2016年6月1日,南昌县教育体育局教研室中学组教研员到南昌县广福二中开展听课、评课等教学教研常规检查活动。广福二中的学校领导班子对这次活动非常重视,对听课、评课活动作了周密的安排。各学科教师都能积极参加听课、评课。本次参加上课的老师显示了自己丰富的专业知识和先进的教学理念,也展现了他们的活力。广福二中的校风、学风给人印象深刻。教研室的活动起到了推进教学改革,提高教学质量的作用。本次中学组活动听了语文、数学、英语、物理、化学、历史六个学科授课。现对中学组活动情况综述如下:
1.教师有激情,但教学过程先入为主,没有遵循学生认知文言文的规律;
2.文言文教学宜以读带悟,加强文言语感的培养,在此基础上疏通文意;
3.重点教给学生重点实词、虚词、词类活用等知识点,让学生掌握方法,从而从课内文言文走向课外,做到活学活用。
七年级《猫》
1.教师亲和力较好,教学步骤合理,重点明确;
2.教师有训练学生的思维和语言表达能力的环节,但学生积极性未被真正调动起来;
3.课文的重点段落,文章的深层价值没能很好挖掘,课堂效果一般。
英语学科:七年级第十一单元how was your trip? section a 1a--1c
1老师教态自然,口齿清楚,以学生为主体耐心细致地讲解知识点。
2老师由浅入深 层层递进,教学过程流畅。
3注重调动学生的积极性,课堂气氛活跃,很好地训练学生听说能力。
八年级英语课第九单元have you ever been to a museum?.
教学整体设计符合新课程标准要求,江老师的口语流畅、纯正,在培养学生的听、说方面的能力做得尤为突出,能熟练应用多媒体辅助课堂教学活动的开展,提高了教学直观性、趣味性,从而达到提高教学容量和激发学生的学习积极性。教学双边活动开展得很好,教师主导性、学生主体性得到了体现。但仍有一些方面还需提高,如PPT的制作方面,可选择学生身边的人或事物的图片,选择南昌八一广场,八一起义纪念馆图片等,能够列举日常生活中相关事例,体现了从生活走向英语的理念,进一步提高学生学习英语的兴趣。学生参加教学活动形式还可以再丰富一些,如:学生上台做游戏形式,师生对话、生生对话,同时开展同桌的两名同学相互对话,提高学生的参与面,达到人人开口,给足学生的时间和空间,让学生展示自我,体会到成功的喜悦。
物理学科:初中二年级物理课《飞出地球》,教学整体设计符合新课程标准要求,通过复习前几节的知识,逐步引入新的课题,教学环节有预习、通过多媒体展示一些图片列和举日常生活中相关事例,体现了从生活走向物理的理念,提高了学生学习兴趣,并能从网上找一此资料和视频播放,提高了教学效果;但在学生自主学习方面还要加强,可以结合我国目前已经取得航空航天方面成就,开展对生爱国主义教育,让学生感觉作为中国人自豪感。例举世界上最先进航空航天技术,指出我国航天技术目前与世世界一流的差距,从而激励同学们学习热情,努力学习为国争光的雄心壮志。
化学学科:化学课老师是去年参加工作的一位新老师,进行了九年级化学专题复习《推断题的题眼》。整个教学通过PPT组织教学,内容充实,容量大。教师语言表达能力强,解题思路清晰,一名年青成熟的好教师。
建议:1.适当注意语速的调整;
2.PPT制作方面还有提高的空间;
3.复习课关注一些细节的得失分对优良学生迎考会更有效果。
历史学科:
1.老师对多媒体教学方法熟悉,对教学过程中的“意外”处理得当。
2.教师的专业基本知识扎实,对历史概念理解准确。
3.教师授课抓住了难点和重点,对主干知识能够准确提炼,详略得当。
4.能用历史思维对学生进行培养,并且注重师生的双边交流,符合历史中考开卷考试的能力要求。
5.复习课要注意知识量适中和关注学生表达能力的提升。