2016年5月13日，衷凤根主任带领南昌县教育体育局教研室中学组所有教研员到南昌县蒋巷二中开展听课、评课等教学教研常规检查活动，并且对教师备课、听课、作业布置极批改作了检查。蒋巷二中的学校领导班子对这次活动非常重视，对听课、评课活动作了周密的安排。各学科教师都能积极参加听课、评课。本次参加上课的老师显示了自己丰富的专业知识和先进的教学理念。教研室的活动起到了推进教学改革，提高教学质量的作用。本次中学组活动听了政治、语文、数学、英语、物理、历史六个学科授课。现对中学组活动情况综述如下：

政治学科：

该老师导入新课自然，有创意。课堂内容丰富、直观、形象。所引事例与课文内容，与学生实际十分吻合。课堂中注意调动学生的积极性，给学生充分的时间和空间。授课中的各个环节联系密切，浑然一体。

板书如能规范一点，内容稍细一点似乎更好。

语文学科：七年级《猫》

1.教师教态自然，亲和力好，备课用心，导入吸引力强，调动学生学习的积极性；

2.教师有新课程理念，教学过程有创新，《今日说法》环节的设计，既使重点、难点突出，又训练了学生的思维和语言表达能力；

3.运用多媒体教学，用配乐带动学生有感情地朗读课文的重点段落，给学生以美的熏陶和陶冶，课堂效果好。

建议：宜适当地在黑板上把本节课的重难点留下来。

七年级《口技》

1.文言文教学宜适应新形势的变化，课堂不要逐字逐句的去翻译，而应以读带悟，疏通文意；

2.重点教给学生重点实词、虚词用法，词类活用等关键知识点，让学生掌握方法，举一反三，活学活用；

3.课文朗读太少，宜加强朗读训练。

数学学科：《平均数》

1.基本概念讲述准确清楚。

2.多媒体辅助教学运用自如。

3.教师要注意关注学生课堂练习情况，位置要下移。台上注意站姿，台下注意视导。

《不等式及其解集》

1.课题引入自然流畅，具有良好的精神风貌，上课很有激情。

2.教师功底扎实，分析问题透彻清晰。

3.数轴上表示解集时应讲清楚其所对应的关系。

英语学科：

九年级被动语态的复习课

1老师教态自然，口齿清楚，以学生为主体耐心细致地讲解知识点。

2老师由浅入深 层层递进，让学生更好地掌握重点和难点。

3注重调动学生的积极性，课堂气氛活跃，很好地完成教学目的。

物理学科：初中二年级《认识浮力》

教学整体设计符合新课程标准要求，能够列举日常生活中相关事例，体现了从生活走向物理的理念，提高了学生学习兴趣，并能从网上找一此资料和视频播放，提高了教学效果；但在板书设计上还有待于加强。

历史学科：七年级《君主集权的强化》

1.教师用多媒体现代手段辅助教学，效果好。

2.导入新课能迅速吸引学生注意力，作用明显。

3.教师上课抓住了主干知识，注重了读图，有利于提高学生的分析能力。

4.教师授课提问设计比较精细，师生互动较好，教师能注意提示学生易错之处。

5.教师能以恰当的练习对所学内容巩固、深化。

本课是一节具有终结性的课，教师如能注意对以前相关知识和本课知识作总结性的知识结构的综合，课堂知识就显得更完整。

三本检查情况：

教师备课认真，及时，课时足，有重点、难点，并且部分教师有课后反思。

作业布置能与教学进度同步，作业量适当。作业批改规范，有点评、评分。批改时间说明批改及时。

学校对教师的教学常规检查认真、及时。