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南昌县教育局教研室2015年9月23日听课活动综述
单位:时间:2015-09-25浏览次数:


2015年923日,南昌县教育局教研室小学组、中学组所有教研员在衷凤根主任带领下早上7点出发到南昌县最远的学校之一清华实验学校开展听课、评课等教学教研常规检查活动。清华实验学校的领导班子对这次活动非常重视,各学科教师都能积极参加听课、评课,活动效果很好。本次活动听了政治、语文、数学、英语、物理、化学六个学科节课,现对中学组活动情况综述如下:

政治学科:《把握学习新节奏》

1.能熟练应用多媒体开展教学。

2.授课过程学生参与度高,教师点评精致,提高了学生的兴趣,拓宽了学生视野。

3.课堂抓住了教学的重点、难点,并且能够切合学生自身实际实现突破。

4.课堂能够采用激励机制,全面调动学生思考的主动性。

建议:

1.多媒体教学速度快、内容多,要适当板书帮助学生突出重点,形成总体慨念。

2.要尽力关注每一个学生。

语文学科:《傅雷家书两则》

1.文章背景材料准备较充实;

2.对比两则家信内容,分析落得较实;

3.明确文章难点。

建议:

1.先介绍傅雷父子生平及成就,再来听课文朗读,学生更容易理解家信内容;

2. 适当的板书重点。

数学学科:清华希望听课反馈:

九年级数学:圆与圆的位置关系

1.教师基本功扎实。从说、写、画多方面反映了老师深厚的功底。

2..能运用多媒体辅助教学。

3概念讲述清楚严密。能用表格化对圆与圆的位置关系进行了归纳总结,清楚明了。

建议:

涉及到圆的图形一定不忘记圆心。课件的播放要提前试机(检测兼容性及软件的配备)。学生的主动性还需多作培养。

八年级数学:三角形全等的判定

1.讲述严谨,逻辑性强,充满激情,语言感染力强,教师基本功扎实。

2.依据教材和课程标准,循序渐进并全程运用启发式教学施教。教学任务完成的比较好。

建议:

在讲到作一个角等于已知角时,老师最好还是要用尺规作图完成。对教材内容要作进一步开发。例如,测量池塘宽变成测量山脚的水平宽比较符合现实。对学生的评价多用鼓励和激励性语言。

英语学科:

1.老师准备充分,授课条理清楚。

2.运用了PPT 课堂气氛活跃,学生积极性高。

3.重点、难点把握得当,完成了大纲要求的目标。

4.老师经验丰富,对教学充满热情,对学生耐心细致。

物理学科:物理学科听课情况综述

9月23在清华实验学校开展了常规听课评课活动。学校将本次活动安排的周全细仔。相关学科的教师能够积极参与。

从物理学科的公开课来看。教师能够按新课标的要求开展课堂教学,三维目标能较好达成。在知识和技能方面:从学生熟悉的生活常识入手,与学生共同做体验性实验,在传授知识的同时培养学生的动手能力。在过程和方法方面:重视了对现象的观察及对问题分析方法的指导,如:转换法、推理法。情感态度价值观方面:结合教学内容开展了爱国主义教育,如声音不能在真空中传播,哪宇航员之间如何进行对话。但在学生参与教学活动方面,学生参与度还有待提高,给学生的时间空间,如何充分发挥学生主观能动性方面还要进一步加强。

化学学科:九年级化学听课

优点:

1.课堂教学气氛浓烈,学生参与度高。

2.教师教学责任心强,教学准备充分。

3.充分应用多媒体教学手段,教学内容丰富多彩。

建议:

1.注意在设计教学引入的时候,做到“画好龙”的同时“点好睛”。

2.在条件允许的情况下,化学实验是提高学生学生兴趣的最好方法。

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