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“一师一优课 一课一名师”活动方案
单位:时间:2015-02-02浏览次数:


南昌县2014-2015学年度“一师一优课  一课一名师”

活动方案

为进一步增强教师对利用信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,建设一支善用信息技术和优质数字教育资源的骨干教师队伍,提升教师信息技术与课堂教学深度融合的能力,促进优质数字教育资源的开发与共享,根据《教育部办公厅2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(教基二厅函〔201413号)《江西省2014年度“一师一优课、一课一名师”活动方案》《南昌市2014年度“一师一优课 一课一名师”活动方案》,特制定本方案。

一、活动目标

为充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,2014-2015学年度全县组织至少3111名教师进行网络“晒课”,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授;促进优质数字教育资源的开发与共享,形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系。

二、活动组织

县教育体育局成立南昌县“一师一优课、一课一名师”活动工作领导小组,成员名单及职责分工见附件。

三、活动范围

全县所有中小学校(包括小学、初中、九年一贯制学校和普通高中)的教师均可参加。若教学点教师所在学校条件不完善,可到条件具备的中心学校进行网络晒课。

四、活动方式

主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。

1.网上“晒课”。参加晒课的教师可实名登录江西省基础教育资源网,直接点击“一师一课”栏目,即可直接在国家教育资源公共服务平台“一师一课”栏目进行网上“晒课”。“晒课”的具体操作,详见 “一师一课”栏目的“活动指南”。

2.“优课”评选。在网上“晒课”的基础上,采取校、县分级评选的方式,对各年级各学科各版本的晒课开展逐级推荐评选。各中小学校各教研组先评出优课一、二、三等奖(其中一等奖优课获奖教师占学校年报人数的三分之一以上),请各校按照附件2分配的名额向县推荐优课,其中在网上晒出的课堂教学实录视频必须为原创。原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1个“优课”参与县级推荐评选,一位教师原则上只推荐1个“优课”。

五、内容要求

教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选,拟参加“优课”评选者必须具备)和评测练习(可选)等,内容必须符合2011版课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现如何在课堂教学中利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教学的重点、难点等。

有条件的学校要鼓励教师上传课堂实录。课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的所有内容,过程完整,画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面,保证资源呈现画面清晰可见。

六、应用推广

活动评选出的“优课”覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学科各版本,可以为教师课前备课、课中上课、课后评价、教师专业发展等教育教学的各个环节提供参考和借鉴。

各中小学校要结合网上“晒课”和“优课”评选,组织看课评课、开展网络教研、分享典型经验、推广优秀案例,鼓励基层教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式,踊跃展示自己的优秀课堂教学,促进生成性资源不断推陈出新,形成示范性资源体系, 为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利,推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。

七、时间安排

1. 2015年2月6日上午9点在莲塘二中微机房,县教体局全面部署工作,每校一名负责人参加,县教育体育局电教站组织开展县级培训。开展专家、教研员、管理员和教师注册与身份认证,组织教师网络报名,创建网络“学科教研工作室”。

2.3月6—4月15,各中小学校在放寒假前布置此项工作,进行校级培训,落实到人,要求教师在寒假拟好教学设计,做好教学课件,准备好相关资源,在开学后开展网络晒课、校本研修和网络教研工作,完成校内评选工作,按附件2分配的名额将“优课”上报到县教育体育局电教站。

3.41530日,县教育体育局教研室组织教研员、名师等组成专家团队开展全县“优课”、优秀教研工作室评选。(“优课”、优秀教研工作室评选办法见附件3

4.5月8前,县教育体育局向市教育局推荐上报“优课”150节、10个优秀教研工作室,由县教育体育局电教站负责上报。

八、工作要求

1.高度重视、认真实施。各中小学校要高度重视并指导本次活动的开展,把“一师一优课、一课一名师”活动作为推进本校教育信息化工作的重要抓手,认真抓实抓好,抓出成效。要成立活动领导小组,指定专人负责活动相关工作,确定活动管理员,及时登录平台查看本校晒课进展情况,及时沟通协调,保障活动有序开展。各中小学校应积极鼓励和组织教师参与,为教师参与活动提供时间、技术和条件保障,确定校级管理员,做好教师资格审查和晒课审查工作。要本着认真严谨的工作态度,制定 “优课”评选办法和流程,切实组织实施好“优课”评选和推荐工作。

2.广泛发动、强化指导。县教育体育局将组建“一师一优课、一课一名师”活动专家团队,承担“优课”评审等任务。各中小学校也要统筹资源、集中力量,组织开展好活动培训,开设网络“学科教研工作室”,开展教研活动,为教师晒课提供专业指导。广大教研员和骨干教师要积极创建学科教研工作室,开展网络教研活动,引领网络研修和互动研讨。各中小学校可登录国家教育资源公共服务平台和江西省基础教育资源网查阅活动指南等相关信息,或关注“一师一课”公众微信号获取技术和资源支持。

3. 扎实推进、加大宣传。县教育体育局将组织遴选一批“优课”和优秀“教研工作室”推荐至市教育局。各中小学校要将此项活动深入推进,及时发现一批优秀教师、建成一批优质资源、积累一批优质课例,形成一套工作机制,充分提高信息技术在教育教学中的应用成果。要加大宣传力度,挖掘典型案例,推广优秀经验,探索利用教学信息化提升教育教学质量的新方法、新模式。

4.加强联系、有效沟通。请各中小学校确定一名教育教研管理人员为工作联系人,并填写相关信息(见附件4),于26日前汇总发送至县电教站邮箱djz85713223@163.com(技术联系人:周优钢,电话:85713223;教研联系人:王艳娇,电话:85712768)。

南昌县教育体育局

2015年2月2

请下载方案和附件:

方案    /fujian/editor/file/20150205/20150205195139_92787.doc

附件2    /fujian/editor/file/20150205/20150205195154_48053.xls


附件1

南昌县“一师一优课、一课一名师”活动

工作领导小组名单

长:胡金金(县教育体育局局长)

副组长:孙小九(县教育体育局党委书记)

李贵春(县教育体育局副局长)

范海权(县教育体育局副局长)

石林根(县教育体育局副局长)

杜海云(县教育体育局党委委员)

刘文华(县教育体育局党委委员)

万家平(县教育体育局副局长)

员:衷凤根(局教研室主任)

李小全(局电教站站长)

罗瑞南(局教育科科长)

李小华(局办公室主任)

李华文(局会计核算中心)

领导小组办公室设在局电教站,负责全县活动的牵头组织工作,统筹协调各部门,明确职责、加强协作,办公室主任由李小全兼任。局办公室负责做好活动的宣传工作,充分调动中小学校和广大教师参与活动的积极性;局会计核算中心负责落实保证活动所需经费。县教研室承担教研指导和评选工作。县电教站承担人员培训、条件保障和所有材料收集工作,为学校和教师及时提供技术和资源支持,帮助教师做好晒课工作。

南昌县教育体育局

2015年2月2

附件3

南昌县2014-2015学年度“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评选办法

一、参评人员:

各中小学校在职教师。

二、参评时间:

2015415前。

三、参评内容:

教师所提交的网上“晒课”,“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(即课堂教学视频,必须具备)和评测练习(可选)等。

四、参评方式:

教师在“国家教育资源公共服务平台”的“一师一优课,一课一名师”板块(网址:见下方链接)晒出自己的优课,并经学校评选后上报县教育体育局电教站。各中小学校要将优课内容(除课堂实录,课堂实录提供网址链接)分科打包上交电子稿,并按附件5表一的格式汇总上报。


五、评优标准:

(一)教学设计(20分):依据学情,教学目标、教学重难点设定合理,教学环节设计体现新课程理念,能有效地达成目标,板书设计简洁新颖。

(二)所用课件和相关资源(或资源链接)(10分):课件和相关资源能很好地服务课堂教学,内容精准,形式美观。

(三)课堂实录(教学视频)(50分):应展现课堂教学的所有内容,过程完整,画面清晰,播放流畅,体现课堂教学与现代化教育信息技术的完美融合;教师个人素养较高,师生双边活动和谐生动,教学目标有效达成。

(四)评测练习等(20分):评测练习体现少而精的特点,兼顾不同能力水平的学生,能有效地帮助所有学生学有所获,能力提升。

南昌县教育体育局

2015年2月2

南昌县2014-2015学年度“一师一优课、一课一名师”活动优秀教研工作室评选办法

一、参评单位:

南昌县各中小学校。

二、参评时间:

2015415前。

三、参评内容:

学校在2014-2015学年度“一师一优课、一课一名师”活动中利用“国家教育资源公共服务平台”创建的教研工作室。(网址:

四、参评方式:

学校将本校在“国家教育资源公共服务平台”上创建的教研工作室相关材料的电子稿和汇总表(见附件5表二)上报给县教育体育局电教站,并从“成员”“磨课”“评课”“话题”四方面组织文字材料汇编成册,在规定时间前上交纸质申报材料。

五、评优标准(满分100分):

(一)成员(10分):成员人数占学校该学科人数的90%以上。

(二)磨课(50分):晒出该学科50%以上教师的优课。

(三)评课(20分):对所晒的优课进行切实的、高水平的协作备课和课例点评。

(四)话题(20分):开展有价值的主题研讨,成员踊跃参加,讨论热烈。

南昌县教育体育局

2015年2月2

附件4

南昌县2014-2015学年度“一师一优课、一课一名师”活动联系表



附件5

南昌县2014-2015学年度“一师一优课、一课一名师”活动材料汇总表

学校: (加盖公章) 联系人: 电话:

表一:优课

序号

姓名

学校/部门

优课课题

教学设计、课件(资源)、评测练习等是否齐全

此课在学校获奖等级

晒课网址链接

表二:优秀教研工作室

序号

工作室名称

学科

组长姓名

成员人数

晒课节数

评课次数

话题讨论次数

工作室网址链接

附件下载