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南昌县第二幼儿园开展分享阅读课程
单位:县二幼 作者:邓一鸣时间:2018-06-14浏览次数:82
    分享阅读是以培养幼儿的阅读兴趣、习惯和发展幼儿基本的阅读能力为主要目的的教学。6月14日星期二下午南昌县第二幼儿园再一次开展了“分享阅读”教研。
    教学重点是发展口头陈述能力,发展幼儿的想像力和创造力。并且在阅读活动中采用多种形式,帮助幼儿理解阅读材料,对阅读材料进行再创造。在阅读的环境中教师的态度和管理方式应有助于形成孩子积极主动的阅读行为、舒适快乐的阅读情绪、安全自信的阅读心理。县二幼教师以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。在幼儿回答问题时要耐心倾听、努力理解幼儿的想法与感受。使幼儿想说,敢说,喜欢说,有机会说。
    阅读不仅可以发展幼儿的注意力、想象力、观察力、推理能力、判断能力和语言表达能力,还能建立幼儿读书的自信心和成就感,切实让孩子们在快乐中阅读,在阅读中成长。